为了让新教师尽快适应学校环境与教学工作,切实提高新教师的职业素养和业务能力,6月19日—6月21日,我校组织部分新教师参加了由北郊高中组织的“2022年新教师上岗培训”活动。
活动之初,陈小刚校长和我校新教师进行了面对面的交流,并对新教师参与此次培训活动提出了具体要求。陈校长从“我是谁”、“我要干什么”、“我将怎么做”三个方面为新教师指明了方向。他希望新教师们珍惜此次培训机会,深刻领会此次培训的重要意义。他表示:学校未来也将不断搭建平台,助力新教师快速成长。同时,陈校长提出三点要求:思想上高度重视,增强学习自觉性;学习上强化意识,提高学习主动性;注重修养,不断提升自身素质。陈校长寄语新教师:努力做好学生生活的知心人,学生健康成长的引路人,学生道德行为的示范人。陈校长特别对北郊高中邀请我校新教师参与此次活动,表达了诚挚的谢意。
为期三天的时间里,我校新教师和北郊高中的新教师全程参与了此次培训。来自北郊高中的领导和专家分别从教学指导、德育引领、上岗要求三个方面,为新教师们做了精彩的讲座,提出了具有建设性的建议和具体的要求。
教学指导
6月19日,北郊高中张颖老师给新教师们带来了题为《“合情合理”打造高效课堂》的讲座。张老师从学生与教师两个层面来谈什么样的课堂是优质课堂,希望老师们能从“爱”字入手,构建和谐的师生关系。为了更好地打造高效课堂,张老师期望新教师意识到精心备课是实现高效课堂的重要环节;课后反思可以促进教学的完善;作业反馈及时,需做好错误率的统计。
常州市骨干教师、北郊高中李松老师从备课的意义与价值、备课的常见方案、备课的基本流程、备课的基本内容及其他注意事项与常见问题入手,向新教师们传授了备课的方法与技巧。李老师期待新教师们能够拥有走上讲台的勇气,站稳讲台的底气,精彩课堂的灵气。
为更好地促进新教师专业素养的优质发展,常州市特级教师后备人才、北郊高中刘青老师为新教师们带来题为《积极向上,稳步发展——关于教师专业发展的思考》的讲座。刘老师从心态、规划、团队与行动四个方面为新教师指明了方向,助力新教师走好职业生涯第一步。
北郊高中谢婷老师作为2021年入职的教师,结合自身经历从教学与德育两方面与新教师们分享了自己的入职成长经历,反思现阶段的不足并展望未来,希望与新教师们共同进步、一起成长!
德育引领
6月20日,常州市德育先进工作者、北郊高中张晓琴老师从自己多年的班主任工作经验出发,为新教师们做了题为《千里之行,始于足下——德育人的日常》的分享。张老师邀请新教师们回顾了自己印象中的一位老师所做的让自己印象最深刻的事,思考这些教师是如何获得学生的认可和尊重的,并以“转、正、勤、实、思、恒、进、退”八个字为切入点,希望新教师们能够转换角色,以身作则,勤劳踏实,反思总结,持之以恒,设想动力,毫不气馁。
德育是一个反复性、长期性的过程,渗透在日常教学、班级管理工作及德育工作中。北郊高中郁薇薇老师为老师们带来了题为《班级文化的探索与思考》的讲座。郁老师以自己所带班级的班级文化从“君子文化”转向“博雅求是”为例,使新教师们感受到班级管理中的温度与力量。
主题班会的开展能进一步增强班集体凝聚力,促进学风建设,引领学生全面成长成才。北郊高中诸炼老师围绕“巧用班会课为学生的终身发展奠基”这一话题,从主题班会的设计、实施与评价三方面进行了阐述。诸老师还分享了一节班会视频课与一系列班会主题,干货满满。
育人贵在育心,学生心理健康教育是一项需要学校、家庭、社会共同参与的工作,学生心理问题的预防与处置也是教师需要掌握的必备能力。国家二级心理咨询师、江苏理工特聘校外硕士生导师、北郊高中江小燕老师为新教师们带来了题为《心理健康的守护者》的专题讲座。江老师从“认识你的学生”、“你的学生可能会遇到的问题”、“非常重要又棘手的问题”与“你也很重要”四个部分向新教师们讲解了高中生常见的心理健康问题,并通过一些案例剖析了如何对学生的心理危机进行干预。此外,江老师希望新教师们在做好学生心理健康教育工作的同时也要关爱自己,构建幸福美好的校园氛围。
上岗要求
6月21日,北郊高中曹新跃校长以《先生,你好》为主题,从“背景与机遇”、“价值观认同”、“职业基本素养”与“学科基本能力”四个方面与新教师们进行了交流。
人民教师承担着立德树人的神圣使命,北郊高中工会主席宗淑芳老师对新教师们进行师德师风教育,要求新教师们“慎言”、“慎行”、“慎独”,与大家交流衣着谈吐、行为规范与自我独处等规范,希望新教师能以师德规范鞭策自己,用实际行动塑造师德形象。
最后,北郊高中教师发展中心唐香萍主任就暑期安排、开学各类事项提出具体要求,希望新教师们能充分利用好暑假,做好充足准备迎接新征程。
本次培训内容充实且务实,不仅让各位新教师熟悉了未来工作方向与内容,更使新教师们了解了教师的使命与责任。未来,我校也将进行系列校本培训,引领我校教师迎接新挑战,开启新篇章。
撰稿|胡 钠
摄影|沈博阳
审核|王伯美