为打造一支“教学水平高、研究能力强”的教师队伍，我校于2022年8月23日、8月24日开展为期两天的教师暑期校本培训活动。

8月23日是培训第一天，首日活动分为领导动员、专家引领、现代教育技术培训、模拟课堂展示、专家点评等部分。培训活动由学校教师发展处汤青副主任主持。对于附属高中大家庭的每一位成员而言，这是首次“全家福”式的初见，是一个崭新的开始。

新起点

陈小刚校长在开班动员中表达了对全体教职工加盟附属高中的热烈欢迎！陈校长对我校的地理位置、硬件设施、建设进程等一一做了详细介绍。同时，他还介绍了我校在师资队伍上的优势，勉励新教师直面困难，砥砺前行，依托学校为青年教师搭建的平台，早日成为推动学校发展的骨干力量。

新角色

青年教师如何快速适应新角色？常州教科院教育改革发展研究所潘正凯博士应邀为全体教师做了题为《青年教师专业修炼的理念（why）与方法（how）》的主题讲座。潘博士从“教师的专业性危机”、“教师的专业性体现”、“教师专业化的基本内涵”、“专业化的核心：建构PCK”等多个方面对教师的专业发展进行了全面而深入的阐述。同时，潘博士对教师专业修炼方法提出了如下几点建议：制定发展规划，强化任务驱动；了解成长阶段，明确发展重点；开展自我观察，提升自我意识；制定发展规划，强化任务驱动；撰写教学日志，历练教学成长；关注关键事件，优化教学判断；开展反刍阅读，深化学科理解；聆听专家讲座，建构实践图景；嫁接国外经验，拓展专业视野。

新舞台

“模拟课堂”环节，是首日培训活动中，老师们参与度最高的一个环节。老师们被分为A、B、C三组，进行跨学科的听评课活动，每位教师试讲时间为20分钟。各科教师准备充分，激情饱满，互相观摩，组成了一个学习共同体。初次见面，互相切磋，华山论剑。无论是初入职场的新手，还是已经在讲台上战斗多年的老兵，对于讲台都有着一颗敬畏之心。

常州市教育科学研究院规划办副主任、高中历史教研员黄天庆、常州市高中化学教研员金剑锋、北郊高中骨干教师夏劲松、高婕应邀担任了本次“模拟课堂”活动的评委。专家们的专业点评，让站在全新舞台上的老师们受益匪浅。

A组评委听评课

B组评委听评课

C组评委听评课

新技术

为了让老师们在“新技术”的加持下，能够事半功倍地驾驭课堂。培训首日，学校还安排了“现代教育技术的应用”这一环节。学校特邀交互式一体机技术支持工作人员为老师们做了希沃白板的操作流程培训。全体教师认真参与，并主动上前进行现场操作演练。

撰稿|牛亚双

摄影|江铖昱 孙超帅

审核|王伯美