为切实抓好教育教学常规管理工作，认真总结前半学期教学工作中的成绩，及时发现和改进教学中存在的问题和不足，我校于2022年11月16日召开高一年级期中调研分析会。党支部黄文青书记、陈小刚校长、卜方副校长出席了本次会议。
会上各学科代表结合期中考试的情况，梳理自身的优势，寻找短板与不足，研究制约学生学业发展的困难。了解学科走势，加强分析研判，强化指导，立足当下、放眼长远，立志用生动的课堂，科学的安排，唤醒学生的智趣，充分激发学生的潜能，找准学科上升空间，不断提高学科教学工作的针对性与科学性。
语文组刁莲佳老师表示，语文备课组整体方向正确，基调一致，下一阶段仍需紧抓课内基础题，提高学生语文素养，让学生体会文本的魅力。英语组武艳云老师对各班情况进行了精准分析，总结经验，并提出下一阶段要及时反思错题，进一步优化“导师制”。数学组祝辞老师表示一要深入学生，注重“双基”的锻炼；二要分层教学，使每位同学都能得到相应的发展；三要注重知识梳理，加强题型的积累；四要强化集体备课，利用集体的力量精益求精。
历史组沈博阳老师表示，这次历史成绩的取得，离不开“名师导教”活动中师傅对他的指导，他分别从陈述性知识与程序性知识两方面对考试数据进行分析，总结出“设计学案、以练促学、以讲代练、回归课本”等成功经验，并提出下一阶段要更新教的观念，提升学的品质！生物组江铖昱老师表示还需加强阶段性复习，提高学生对知识的深度理解，增强学生的核心素养。
课程处袁晶副主任进一步分析了期中考试的数据，提出“课堂设计要有层次，安排力求科学”，“注重概念课的教学，引导学生追本溯源”，“充分了解学情，争做学生心中智慧而不失可爱的老师”等建议。他表示要高度重视高一的每一次阶段调研，锤炼学生的意志品质，为未来学生的自主选择做好参谋。
卜方副校长，就以下两个方面提出要求：在教育管理中，每一位老师都是班级的管理者，每一位老师都要做学生的心灵关怀者和心理疏导员，每一位老师都要对学生充满信心，发掘其闪光点；在教学工作中，老师要总结经验，制定明确的目标，要加强备课，守住课堂，落实双减，做好学生的帮扶工作，努力成为一名四有好教师！
陈小刚校长总结发言，他强调全体教师要把握学情，加强课堂管理，紧抓教学常规。不仅要重视学生的学习情况，更要重视学生的心理活动，要关心学生、爱护学生，做好学生的引路人和护航者！正真的教育者，是在施教的同时实现自我教育的人。在教育的天地里，教师应努力让自己站得更高。我们不但是看风景的人，还是风景的一部分！
此次调研分析会既是对上半学期教学工作的总结，又是对下半学期工作的展望，希望通过此次期中考试，不论是老师还是同学，都能有所反思，总结经验，更好地投入到的今后的工作和学习中。期待高一年级再接再厉，取得更优异的成绩！
撰稿|陈思佳
摄影|陈晶
审核|袁晶
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