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聚焦课堂 专家引领|教科院附属高中信息组“名师导教”活动
发布时间:2022-10-30   点击:   来源:原创   录入者:配置员

在常州市教育局“名师导教”政策的大力支持下,我校依托北郊高中的各项优秀资源,聘请蔡国老师担任信息技术组陈晶老师的师父,积极开展学科教研活动,不断提升我校青年教师的教学水平和专业素养。

蔡国,北郊高中信息技术教研组长,江苏省汤蓉网络名师工作室核心教师,北郊科技创新名师工作室领衔人,积极开展科技教学,助力学校特色发展。他数十年如一日坚守科技教育岗位,潜心培育,指导一批学生在省级以上科技竞赛中获奖,使学生能通过自主招生和综合评价政策进入理想大学。在他的努力下,北郊高中科技创新综合实力实现跃升,先后获得江苏省科学教育综合示范学校、江苏省“十佳科技创新学校”等荣誉,让“科技创新”成为学校教育特色的新名片。

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蔡老师先后获得常州市优秀教育工作者、江苏省优秀科技辅导员、江苏省青少年科技教育活动优秀组织工作者、常州市青少年科技创新市长奖优秀辅导员(市长奖)、常州市科技教育专家团成员、常州市第四批名师工作室优秀成员、常州市高中通用技术中心组成员、常州市校本课程高中中心组成员、常州市大市高中信息技术评优课二等奖、原城区高中信息技术评优课一等奖等荣誉称号,主持多项省、市级重点课题,积极探索科技教育和拔尖创新人才培养。

10月25日上午,陈晶老师在教科院附属高中高一(2)班开设公开课《周而复始的循环》。陈老师以即将到来的“双十一”活动为背景,引导学生设计“消费自助结算系统”,重点理解循环的基本结构以及计数循环的使用方法,同时连接列表、range函数等相关知识。在项目活动中将知识点层层递进,让学生体验计算机解决问题的效率,并逐步培养学生运用编程解决生活中实际问题的能力。

课后,蔡老师携北郊高一信息技术组对陈老师的课堂教学进行了评课。蔡老师肯定陈老师教学目标明确,逻辑清晰,板书得当,知识点衔接流畅。同时,蔡老师根据信息技术学科特点,以专业的视角对“项目式教学”进行了深入的探讨,明确要重视学生的主体地位,再给更多的空间去思考,通过交流、分析、小组合作等方式探究问题、解决问题,重点培养学生的计算思维。

每一次教研活动,都是思维的碰撞,理论的交流,实践的展示。青年教师要珍惜机会,主动反思,与时俱进,为提升教师专业素养、深化教学改革打下坚实基础。


撰稿|陈晶

审核|汤青




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