4月9日，我校物理组周帆老师应邀参加了常州市“深度学习”教学改进项目高中物理专题教研活动。

本次活动围绕“深度学习视域下物理实验教学设计”这一主题展开，我校周帆老师和北郊高中孔重兵老师各开设了一节力学实验复习课。

常州市北郊高级中学孔重兵老师精选实验方案与例题，带领高三同学回顾了力学传统实验，孔老师的课堂在传统实验的基础上进行变式拓展，在创新实验的归纳总结中有效引导学生理解实验内容。通过教师的适时引导和提供教学支架，学生得以深入学习力学实验的基本原理，课堂氛围民主、和谐，逻辑结构清楚，让我校老师受益良多。

我校周帆老师则是以《实验：验证机械能守恒定律》为课题，设计了一系列实验情境，实验情境从“研究物体自由下落时的机械能”到“研究小球摆动时的机械能”再到“物体沿光滑斜面下滑时的机械能”不断展开，活动过程由教师复习讲解到教师引导学习再到学生分组实验不断递进。本次展示课中，周老师不仅将自制实验教具引入课堂，充分发挥数字化传感器实验系统的功用，还创设了多样的学生活动，让学生有愉悦体验、有实际收获。我校作为江苏省首批物理创新实验学校之一，本次周老师的教学设计也体现出我校对学生创新实验和自制教具的高度重视，也反映出我校对如何帮助学生获得愉悦学习体验和优化深度学习教学策略的积极思考。

本次活动过程中，大市范围内多所学校物理教师参加研讨。得益于常州市教科院的平台搭建与常州市北郊高中的倾心指导以及多位老师的意见指导，我校物理教师受益匪浅。希望能借本次教研活动的宝贵经验，将深度学习的教学理念进一步落实到我校的课堂教学中。

撰稿|周帆

审稿|袁晶