内网登录
您好,超级管理员! 进入后台
生成式人工智能赋能高中地理情境教学的实践研究/中期报告
发布时间:2026-05-25   点击:   来源:原创   录入者:刘娴

1、论文:发表1篇省级论文

[1]刘娴. 自然环境的整体性一境到底’”教学设计——基于撒哈拉沙漠旱涝共存的案例[J]. 地理教育, 2025(12):29-33.

2、公开课11节公开课,其中市级2节,校际2节,校内7

序号

授课人

题名

等级

1

刘娴

从桑田到金山——南充嘉陵的乡村振兴答卷

市级

千烟洲:从无烟荒丘到绿富共赢——区域整体性与关联性

校内

2

潘晓娟

清远马头村:深耕四色绘就乡村振兴新图景

市级

3

孙超帅

地方性分异规律

校际

4

莫玉亭

烟花易冷,高原难愈——自然地理环境的整体性

校际

5

王成

指向抽象思维培养的人文地理教学设计与实施——交通对产业发展的影响为例

校内

6

张吉玉

从鞍钢看工业区位因素的”——工业区位因素及其变化

校内

黑金蓝海”——山西的能源变革

校内

7

朱鹏程

工业区位因素及其变化——以中天钢铁为例

校内

中国的能源安全——伊以战争下的能源突围

校内

8

蒋昕飞

地球的圈层结构

校内

3、比赛5项获奖,均为市级

序号

获奖教师

比赛等级

等级

1

莫玉婷

常州市高中地理原创试题竞赛一等奖

市级

2

刘娴

常州市高中地理原创试题竞赛二等奖

市级

3

朱鹏程

常州市高中地理原创试题竞赛二等奖

市级

4

孙超帅

常州市高中地理原创试题竞赛二等奖

市级

5

张吉玉

常州市高中地理原创试题竞赛三等奖

市级


关闭窗口
打印文档